Des d’avui divendres i fins demà 12 de juliol, el Citilab de Cornella aplega la primera JamToday de Catalunya amb els videojocs com a protagonistes. L’objectiu és, fonamentalment, millorar els sistemes d’aprenentatge i els hàbits dels joves davant les noves tecnologies, però, en aquest cas, a través dels videojocs. La JamToday demostra així que, amb paràmetres científics mesurables, l’aprenentatge basat en jocs en general i l’activitat JAM en particular són potents metodologies educatives.
El projecte, de 3 anys de durada, convida a l'organització de no menys de 7 jams anuals essent les temàtiques d'aprenentatge: les TIC (any 1), les matemàtiques (any 2) i els hàbits saludables (any 3). Cada sessió de la JamToday es realitza en dos dies, habitualment els divendres o els caps de setmana, i té com a objectiu la creació d'un Prototip d'un Videojoc amb finalitats educatives.
Està oberta a totes les edats, predominantment a joves a qui els agradi la programació, l'estètica, l'art, el guió no lineal i tot allò referent al disseny de jocs. Es participa dissenyant un prototipus funcional de joc, se'n mesuren indicadors de funcionament i s'extrauen conclusions al respecte que es posen en comú dins del marc del projecte europeu JamToday.
Si (
No(
