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La Escola Sant Jaume de la FEP de L’Hospitalet, elegida finalista del Premio a la Acción Magistral 2014

Por Joan Carles Valero
jueves 31 de julio de 2014, 18:32h
La escuela hospitalense de Collblanc-La Torrassa ha desarrollado un proyecto educativo que promueve valores sociales tan relevantes como la integración a través de la música, el voluntariado, las artes plásticas, la colaboración con la educación inclusiva y la lectura.
Convocado por BBVA, la FAD y la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO, el jurado del premio a la Acción Magistral de este año ha seleccionado a la escuela de Collblanc conocida popularmente como Santiago Apóstol y que depende de la Fundación para las Escuelas Parroquiales de la Archidiócesis de Barcelona la entidad titular que la promueve. El Premio a la Acción Magistral es una iniciativa que pretende reconocer entre el profesorado la transmisión de valores en favor de la sociedad, como la solidaridad, la tolerancia, el respeto, la justicia, la igualdad, etc.; así como el fomento de las relaciones entre la familia y la escuela o la prevención de comportamientos de riesgo social. También se valora la originalidad en el tema del proyecto, como por ejemplo el emprendimiento social, la educación financiera, etc., tanto en los contenidos como en su enfoque y en la introducción de metodologías educativas innovadoras.

Una comisión formada por representantes del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, de la comunidad educativa catalana y de las instituciones convocantes ha sido la encargada de elegir a los finalistas. Esta comisión ha valorado, entre los 368 proyectos educativos válidos de toda España, de los que 32 son catalanes, aquellos que mejor representasen iniciativas de integración social, progresos educativos, participación activa y fomento de objetivos como la tolerancia, el respeto, la justicia o la igualdad.

Creciendo juntos

En la categoría Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial, ha sido elegido finalista el proyecto “Creciendo juntos” de la Escola Sant Jaume de la FEP de L’Hospitalet de Llobregat, que compite con el “Projecte Coopera: Potencia las habilidades personales y sociales a través del voluntariado” del Institut Jaume Callís (Vic, Barcelona) y “De chicos ordinarios a chicos extraordinarios. Operación intercentros” del INS Vilatzara (Vilassar de Mar, Barcelona).

El proyecto del centro educativo de L’Hospitalet “Creciendo juntos” contribuye, según el jurado, a la formación integral de los alumnos preparándolos para ejercer una ciudadanía activa y responsable. Perteneciente a las asignaturas de religión, tutoría, filosofía y ciudadanía, combina el servicio a la comunidad con el aprendizaje de contenidos, competencias, habilidades y valores. El proyecto permite a los alumnos trabajar en tres centros y tres ámbitos: residencia de ancianos (personas mayores), servicio de rehabilitación comunitaria (adultos y drogas) y Escola Sant Jaume (infantil y apoyo escolar).

Los propios alumnos reconocen en sus valoraciones que las vivencias compartidas en las diversas instituciones les aportan empatía, paciencia, sensibilidad, autoestima y diversión. Del mismo modo, constatan que también contribuyen a eliminar prejuicios sobre determinados colectivos.

La Escuela Sant Jaume, también conocida como Santiago de la FEP, es heredera de una larga tradición pedagógica y de implicación y compromiso en el entorno social de la ciudad de l’Hospitalet, en general, y más específicamente, en los barrios de Collblanc y la Torrassa. El centro nace en 1943 con la creación de la escuela parroquial de Nuestra Señora de los Desamparados. Con posterioridad, en el año 1954 es la misma parroquia la que promueve la creación de la escuela parroquial Santiago Apóstol. En 1991 una vez aprobada la LOGSE ambas escuelas se fusionan para afrontar con garantías de futuro aquella reforma educativa. Desde julio de 1995 es la Fundación para las Escuelas Parroquiales de la Archidiócesis de Barcelona la entidad titular que la promueve.

Reconocimiento a los maestros

El Premio a la Acción Magistral 2014 –que celebra este año su décima edición- tiene el objetivo de galardonar y dar a conocer proyectos educativos de promoción de valores sociales. El Premio cuenta con dos reconocimientos, la mención de honor “Adelante Familias” que tiene como objetivo promover la implicación de las familias en los proyectos presentados y que se concede, en ambas categorías, a los proyectos de promoción de valores en favor de la sociedad que impliquen más directamente a padres y madres y el “Premio especial del [email protected]”, un reconocimiento que es elegido por votación online entre los docentes que participan en Acción Magistral (www.accionmagistral.org).

La dotación económica del Premio, aportada por BBVA, será de 4.000 euros para el docente o los docentes autores del proyecto y 4.000 euros para el centro educativo donde se desarrolle la experiencia premiada por cada categoría. La mención de honor “Adelante Familias”, otorgada en ambas categorías, será reconocida con 1.500€ para el o los docentes autores y otros 1.500€ para el centro educativo. Por lo tanto, en total se concederán dos premios por categoría. Por último, la dotación económica del “Premio especial del [email protected]”, será de 2.000€ para el/la docente o docentes autores del proyecto y otros 2.000€ para el centro educativo.

En esta décima edición se han presentado un total de 368 proyectos educativos válidos -32 de ellos de Cataluña- de Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato y/o Educación Especial que se han desarrollado durante el curso 2013-2014. De ellos, un total de 63 proyectos educativos (32 de la categoría A y 31 de la categoría B) han pasado la fase de evaluación autonómica.
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