El Departament d’Educació de la Generalitat de Cataluña ha desestimado la propuesta de integrar la Academia Cultura de L’Hospitalet en la red pública. En este sentido, el ayuntamiento de L’Hospitalet ha realizado una petición a la Generalitat para ofrecer una solución tanto a las famílias como a los 25 docentes de la academia en caso de cierre el próximo curso.
Hace un año el Departament d’Educació se comprometió a estudiar el caso y tras valorar las diferentes opciones, ha comprobado que no se cumplen los requisitos del Decreto Ley 10/2019 del 28 de mayo, en el procedimiento de integración de centros educativos en la red de titularidad de la Generalitat de Cataluña. En el comunicado que ha emitido el departamento este 8 de febrero, señala que no se cumplen los requisitos en la idoneidad de las instalaciones según la determinación de los informes técnicos.
Academia Cultura l’Hospitalet se encuentra repartida en un edificio de pisos ocupado al completo; en un edificio del que solo se usa una planta que comunica con el edificio vecino; y en un edificio de planta baja enfrente de los otros dos. Según se explica en el comunicado, para que estos centros sean integrados en la red pública del Departament d’Educació, deben de cumplir criterios como que sea solicitado por la titularidad del centro; que haya necesidades de escolarización en el municipio; o que el edificio y las instalaciones cumplan los requisitos, entre otros.
La propuesta realizada por el Departament d’Educació es la creación de un nuevo centro público en los módulos de la Escuela Ernest Lluch, que se quedarán libres este verano, y con los que se podrá ampliar la oferta formativa de Educación Secundaria Obligatoria del Instituto Eugeni d’Ors. Esta propuesta, según argumenta el departamento, se realiza debido a la problemática por encontrar solares donde construir nuevos centros en L’Hospitalet, ya que el propio departamento no tiene ningún solar cedido por el consistorio municipal hábil para construir un nuevo centro educativo. Y por otro lado, el traslado de la Academia Cultura L’Hospitalet es inviable ya que no es posible realizar una inversión pública en un edificio que tiene oferta privada porque se supondría la vulneración de un Decreto Ley. En el comunicado el departamento recuerda que el acceso a la función pública docente se encuentra abierta a los profesionales.
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