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Tres escuelas del Baix Llobregat premiadas con el galardón Baldiri Reixac
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Tres escuelas del Baix Llobregat premiadas con el galardón Baldiri Reixac

Por Sonia Algaba Benito
martes 21 de junio de 2022, 12:47h

Escuelas de Esparreguera, Castelldefels o l’Hospitalet de Llobregat han sido premiadas en diferentes categorías

El pasado domingo, 19 de junio de 2022, la Fundació Carulla realizó el acto de la entrega de premios Baldiri Reixac, celebrando su 44ª edición, en el Museo de la Vida Rural de Espluga de Francolí. En total, la fundación ha premiado a 30 centros educativos de diferentes comarcas.

Hasta 40.000€ fueron repartidos entre los centros que resultaron galardonados en la 44ª edición de los Premios Baldiri Reixac que organiza la Fundación Carulla. El premio fue en reconocimiento al uso de metodologías inspiradoras y por la implicación con los retos de su alrededor, en ámbito cultural, artístico y lingüístico.

Los galardones se entregan anualmente y reconocen aquellos proyectos de las escuelas que responden a los retos de la educación partiendo de la cultura, la lengua catalana o las artes. El acto contó con la presencia de más de 200 asistentes, entre los que se encontraban maestros y alumnos de las escuelas premiadas. La fundación también organizó diferentes talleres y actividades en los espacios del museo para amenizar la entrega de premios y que el alumnado pudiera participar y reflexionar sobre el mundo rural y la sostenibilidad, un término muy presente en nuestro día a día.

Centros educativos galardonados en los Premios Baldiri Reixac 2021-22

Los premios se diferenciaron en dos grandes categorías, el premio Baldiri Escuela, con un importe de 3.000€ cada premió, y en el que fueron reconocidas hasta 10 escuelas; y Premio Baldiri Experiencias, donde se entregó un premio de 500€ a 20 centros educativos. Dentro de esta primera categoría, se encuentra dos subcategorías: la de artes y retos sociales, y la de artes y lengua.

En la primera subcategoría destaca la escuela Pau Sans de L’Hospitalet de Llobregat, un centro educativo que tiene una apuesta por la educación a través de las vivencias y potencia de manera significativa las artes para hacer protagonistas a los infantes, y convertirlos en grandes agentes cívicos y creativos. En la primera subcategoría también han sido premiadas escuelas de Reus, Salt, Súria, o Barcelona.

Mientras que, en la segunda subcategoría, han sido premiadas 4 escuelas, dos de ellas en Barcelona, y las otras dos de Terrassa y Mataró. Por los que en esta sección de artes y lengua no han destacado las escuelas del Baix Llobregat.

En la segunda categoría de Premio Baldiri Experiencias, los proyectos reconocidos lo han hecho por sus experiencias de aprendizaje tanto dentro como fuera del aula y que responden de manera innovadora a las necesidades de niños y jóvenes con lenguajes artísticos y creativos. En esta gran categoría es de destacar el proyecto galardonado de la Escuela Cooperativa El Puig de Esparreguera, “¿Quién vive en Can Roca?”; y el proyecto literario sobre la biblioteca que queremos, de la Escuela EDUMAR de Castelldefels, ambos de la etapa de Ciclo Infantil.

En la etapa de Ciclo Medio y Superior, la Escuela Cooperativa El Puig de Esparreguera, con el proyecto de “Una noche mágica en el bosque”, junto con otras escuelas de Barcelona, Ripoll y Banyola de Avinyó. Y en la etapa de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos, no ha llegado a premiar ninguna escuela de la comarca, y ha seleccionado a otras escuelas de Roses, Torelló, Sabadell y Barberà del Vallès.

Premios a las escuelas de música y de Educación Especial

La 44ª edición de los Premios Baldiri Reixac ha destinado también una parte de sus galardones a las escuelas de música, de artes, de artes escénicas y de escuelas de Educación Especial. En esta entrega de premios, destaca la Escuela Municipal de Música de Olesa de Montserrat, con la Educación Musical Secundaria (EMS), junto con otras escuelas premiadas de Barcelona, Tarragona, Barberà de Solivella, Sant Jordi de Fonollosa, Calella y Olot.

Jurado y candidaturas

En esta edición, el jurado ha sido formado por Xavier Lopez, Glòria Fajula, Maria Packzowski, Laia Colell, Coral Regí, Bet Madera y Montse Fusalba. El jurado es formado por personas con diferentes objetivos y roles en el sistema educativo: como investigadores, docentes o directores de centros innovadores. En total, fueron presentadas 106 propuestas, de las cuales el jurado ha sido el que ha decidido las 30 que han sido premiadas.

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