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Begues activa un protocolo online para prevenir el absentismo escolar en 2026
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Begues activa un protocolo online para prevenir el absentismo escolar en 2026

miércoles 01 de abril de 2026, 09:29h

Se activa el protocolo municipal de absentismo escolar, un documento que establece medidas para detectar y prevenir las ausencias injustificadas en el alumnado. Este trabajo colaborativo involucra a centros educativos, familias y diversas áreas municipales, con el apoyo de la Diputació de Barcelona. El objetivo es garantizar la escolarización y normalidad en la trayectoria educativa de los niños, implementando planes personalizados que faciliten su reincorporación y refuercen el vínculo con los centros educativos.

El Ajuntament ha puesto en marcha el Protocol municipal de absentismo escolar y las medidas de prevención, un documento diseñado para detectar, prevenir e intervenir ante las ausencias injustificadas de los estudiantes en el municipio.

Este protocolo es resultado del esfuerzo conjunto de diversos agentes locales, incluyendo centros educativos, familias y áreas municipales como Educación, Servicios Sociales, Juventud, Salud y la Policía Local. Además, cuenta con el respaldo de la Diputació de Barcelona.

Objetivos y medidas del protocolo

Con un enfoque colaborativo, el objetivo principal es garantizar una respuesta coordinada y efectiva frente al absentismo escolar, así como reforzar el derecho a la educación y abordar una problemática que puede llevar al abandono escolar prematuro.

El documento busca asegurar que los alumnos de primaria estén escolarizados y puedan continuar su trayectoria educativa con normalidad y equidad. Para ello, se establecen medidas adaptadas a cada situación detectada.

Prevención y detección de riesgos

Además de centrarse en la intervención ante casos de absentismo, el protocolo pone énfasis en la prevención y la identificación de riesgos. También busca fortalecer el vínculo entre los estudiantes y sus centros educativos.

En caso de que se produzcan ausencias, se activa un circuito de intervención que incluye planes personalizados y medidas destinadas a facilitar la reincorporación del alumnado, proporcionando apoyo académico, social y emocional.

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