Sant Andreu de la Barca se suma nuevamente al proyecto LECXIT, una iniciativa promovida por la Fundació Bofill que busca mejorar los hábitos de lectura entre los más jóvenes. Este programa, que cuenta con el respaldo del Ajuntament y la Generalitat, tiene como objetivo principal favorecer el éxito educativo de los niños y niñas de Primaria que requieren apoyo en su fluidez y comprensión lectora.
Un enfoque personalizado para fomentar la lectura
El proyecto se basa en la colaboración de voluntarios que dedican una hora a la semana a leer con un niño. Cada pareja de lector y aprendiz se mantiene constante durante todo el curso escolar, lo que permite establecer un vínculo de confianza que facilita el avance del menor a su propio ritmo. A través del placer por la lectura, LECXIT busca potenciar las habilidades lingüísticas y abrir nuevas oportunidades educativas para estos niños.
Los organizadores del programa hacen un llamado a personas interesadas en participar como voluntarios. Se buscan individuos motivados por la lectura y dispuestos a compartir su tiempo con los pequeños, ayudándoles en su proceso de mejora lectora.
Detalles sobre la participación como voluntario
- ¿Qué se requiere? Voluntarios con interés en la lectura y ganas de acompañar a los niños en su desarrollo lector.
- ¿A quién se apoyará? A niños de Primaria que necesiten reforzar su comprensión y fluidez lectora, ayudándoles a adquirir buenos hábitos y disfrutar de la lectura.
- ¿Cómo participar? Inscribiéndose mediante un formulario destinado a voluntarios lectores.
- Compromiso del voluntariado: Compartir una hora semanal de lectura individualizada con un niño durante el curso 2025-2026.
- Más información: Todos los detalles sobre el proyecto están disponibles en el sitio web oficial.
Cada voluntario recibirá formación y seguimiento durante todo el año escolar, así como recursos y apoyo para facilitar su labor. Con esta iniciativa, Sant Andreu de la Barca reafirma su compromiso con la educación y el fomento de la lectura entre sus jóvenes ciudadanos.
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