09/10/2025@18:53:59
Consciente del creciente malestar emocional entre adolescentes, el Hospital Sant Joan de Déu lidera iniciativas que combinan la educación afectiva en la familia y la disciplina positiva en las aulas. Según el último Informe Faros elaborado por la Escuela de Salud del centro hospitalario de Esplugues, estas estrategias basadas en evidencia científica ayudan a que los jóvenes desarrollen confianza, empatía y resiliencia, sentando las bases de adultos más sanos y preparados para afrontar los retos de la vida. El informe incide en que la atención a las emociones desde el hogar y la escuela es clave para desarrollar la resiliencia, la empatía y la salud mental de los adolescentes.
La tercera edición del proyecto ‘Mentora’ se lanza en Martorell con el objetivo de prevenir el abandono escolar prematuro y apoyar a adolescentes en su transición hacia estudios postobligatorios. La iniciativa, impulsada por la Regidoria d’Ensenyament y la Fundació Jaume Bofill, busca voluntarios para acompañar a jóvenes de 3r y 4t d’ESO. El programa ‘Mentora’ convoca a ciudadanos dispuestos a ofrecer apoyo a estudiantes en momentos decisivos de su educación. Las sesiones se llevarán a cabo semanalmente en espacios públicos, donde los mentores ayudarán a los jóvenes a tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional.
Los Consells d’Infants i d’Adolescents del Prat han cerrado el curso 2024-2025 con una reunión con la alcaldesa Alba Bou, donde compartieron sus propuestas para mejorar la ciudad desde la perspectiva de la infancia y la adolescencia. Durante el encuentro, se presentaron las temáticas trabajadas, como el medio ambiente y la igualdad de género, así como diversas acciones para el próximo año, incluyendo campañas de reciclaje y jornadas de limpieza. Los consejos también destacaron su participación en iniciativas relacionadas con los ODS y la Agenda 2030. Esta actividad refuerza el compromiso del Ayuntamiento con la participación juvenil y la construcción de una ciudad más inclusiva y respetuosa.
Desde la pandemia, los trastornos mentales y suicidios han aumentado entre los jóvenes catalanes. Para abordar esta crisis, la entidad pratense Fundesplai ha organizado una campaña de prevención del suicidio a través del ocio educativo. Una de sus iniciativas es la representación de la obra de teatro Tras la luz de Alba, que plantea a los jóvenes cinco situaciones que desencadenan un suicidio, que analizarán después en una charla participativa con una psicóloga.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) informa que los niños y adolescentes pasan demasiado tiempo frente a las pantallas, lo que reduce su actividad física. El Consell Esportiu del Baix Llobregat ha creado un programa de gamificación para fomentar el deporte entre los jóvenes utilizando la aplicación 'Fittoken Move'. El programa ofrece retos y recompensas, con premios que incluyen descuentos y merchandising, e incluso se pueden sumar puntos a la nota final de educación física. La aplicación ya ha lanzado su primer desafío, en el que los participantes deben completar 100.000 pasos en 21 días.
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En L'Hospitalet, seis escuelas abren sus patios fuera del horario escolar para ofrecer espacios seguros de juego a niños y adolescentes, especialmente en verano. Este programa, iniciado tras la pandemia, ha facilitado la reconexión social y ha abordado la vulnerabilidad juvenil. Además, afronta los retos en la inclusión de la chicas y la mejor de la convivencia entre géneros.
El Ayuntamiento de Sant Joan Despí ofrece un servicio gratuito de apoyo psicológico para jóvenes de 12 a 29 años, con atención gratuita personalizada. Ante el aumento de problemas de salud mental y la creciente demanda del servicio, a partir de 2025 se duplicarán las horas de atención. Así, el servicio funcionará 33 horas a la semana.
Un estudio realizado en Barcelona revela que el 6,8% de los adolescentes que han tenido COVID presentan síntomas persistentes a largo plazo. Además, se ha observado que aquellos que han tenido la enfermedad más de una vez tienen el doble de posibilidades de tener síntomas persistentes. Estos síntomas incluyen agotamiento, dificultad para realizar actividades diarias, cansancio, problemas respiratorios, dolor de cabeza y disminuida capacidad para concentrarse.
La última Encuesta de Hábitos de Salud elaborada por la Diputación de Barcelona revela que el uso excesivo de pantallas afecta la salud de los adolescentes. El 36% usa el móvil más de tres horas al día, el 24% juega videojuegos más de dos horas y el 40% ve series o películas entre una y dos horas diarias. Además, se observa un aumento en el uso cotidiano de las redes sociales. Para prevenir este problema, desde el organismo provincial se ofrecen talleres y, además, el Centro SPOTT brinda apoyo a jóvenes con adicciones a las pantallas.
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